TẠI SAO HỌC SINH GHÉT SỬ

Ngoài những lý do liên quan tới chuyên môn sư phạm thì vấn đề chủ yếu của môn Sử hiện nay: SỬ KHÔNG PHẢI LÀ SỬ.

Khi chúng ta bôi vẽ, tô hồng cho những sự kiện, những nhân vật mà thời gian cứ dần vén màn lên, lộ dần ra, bộ mặt thật của nhiều người xưa được tung hê nay cũng thấy tầm thường như dân gian ...thì hỏi sao học trò không có cảm giác bị lừa dối.

Khi kẻ địch, kẻ cướp trơ trẽn vu khống, vơ bừa, còn những nhà làm sử hay người miệng có gang cũng câm nính, chỉ biết làu bàu Ta có đủ chứng cớ. Tuy nhiên, giấu thật kỹ sợ dân soi. Thì hỏi học sinh biết tin vào ai, biết tìm lịch sử ở đâu hay lại phải xem film dã sử chung cuốc.

Nhìn những khuôn mặt máu me đầm đìa giống như thời kỳ Xô viết Nghệ Tĩnh, tiếc là phía cầm súng lại lại phe ta thì học sinh, sinh viên sao còn dám đấu tranh vì Sự thật được nữa.

Nhà Lý khai quang cố đô rồi cũng phải nhường ngai, nhà Trần anh hùng rồi cũng đến thời thối nát, nhà Lê có mỵ dân đuổi giặc rồi con cháu cũng Cõng rắn cắn gà nhà. Con Nhà Nguyễn công tội lẫn lộn, lúc tôn, lúc giáng.

Vậy thì có là một chế độ ưu việt ở thời kỳ nào rồi cũng trở thành đốn mạt, và bị thay thế. Tuỳ nơi, tuỳ thời mà máu đổ nhiều hay ít. Đó là Chân lý của Lịch sử.

Học trò chỉ cần học mỗi điều này, còn lại, MẶC KỆ.